Actividad Nº 3 y Revisión Prácticas del Lenguaje 3 A B C D
Consultas y entrega al mail angieganem@yahoo.com.ar
Fecha de entrega: 30/3 Cuando recibo los mails contesto "recibido" para que lleven el control
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Fecha de entrega: 30/3 Cuando recibo los mails contesto "recibido" para que lleven el control
Hola a todos! ¿Cómo están? Espero que cuidándose mucho y acompañándose en este momento con mucha paciencia y cariño. Quería comentarles que recibí todas las actividades, las he leido y corregido y encontré algunas cuestiones para que revisen sus trabajos y puedan enviarme esas correcciones durante estos días, así como también las dudas que surjan de las mismas.
Revisión:
En el primer trabajo (el del video de lo policial) anotar las ideas principales del diálogo que mantienen los escritores sobre las características de lo policial se refería a escribir con pocas palabras los conceptos clave. Por ejemplo: El origen de lo policial está en discusión: hay diferentes posturas;
polémica sobre la figura del detective en Argentina, la relación del cuento policial (ficción) con la realidad periodística, son algunos de los ejemplos para que tengan en cuenta.
La segunda consigna se refería a realizar preguntas sobre lo que ustedes no hubieran comprendido sobre la entrevista. No debían ser preguntas para los escritores o personales para la docente.
En el segundo trabajo, la segunda y la séptima consigna se referían al trabajo de análisis con el video por eso algunos no pudieron establecer las conexiones. Recordar que policía/ detective/investigador funcionan como figuras importantes o no según el relato.
Y la consigna octava que es la producción de una noticia tiene que respetar las consignas que les envié de texto informativo breve cuya trama es la narrativa (no es una entrevista) y debe incluir los datos básicos que les especifiqué.
Actividad 3: Actividad Grupal (hasta 6 integrantes) Se ponen de acuerdo por las redes.
En este caso, les pido que aprovechen que están viendo diferentes series o películas. Elijan una policial (según las características que estuvimos viendo) y elaboren una presentación creativa y original (pensada por ustedes) con imágenes, texto y música con el programa que maneje cada uno. La presentación debe incluir personajes, temas, conflictos que surjan de lo que vieron Espero les guste la propuesta!
Saludos!
La profe Angélica