Hola:
Otra vez en carrera:
Fue muy linda la clase del viernes , la interacción que hemos logrado hace que disfrute mucho el momento de conectarnos, espero que esto siga así. Lo importante de las clases es aprender a escuchar, participar y relacionar lo hablado con la vida cotidiana. Si aprovechamos las clases para intercambiar ideas y participar, estaremos aprendiendo muchísimo juntos.
Ahora les envío la propuesta:
Como lo hablamos el PDF es de Comunicación y cada uno lo tiene que tener en su carpeta, copiado o impreso. El PDF lo subiré a Classroom y se los enviaré al grupo de WhatsApp donde están todos los alumnos.
Marco teórico de la propuesta:
El PDF lo subo a Classroom y lo envio al grupo de WhatsApp directamente:
Actividades:
1) Subrayar las ideas principales, sobre el texto, copiado o impreso en su carpeta de construcción.(PDF Comunicación)
2) Explicar cuáles son los elementos que facilitan la comunicación.
3) Con tus palabras: Explicar los aspectos que mejoran la comunicación y relatar una situación familiar cotidiana dónde estos aspectos estén presentes.
En este punto les pido tengan en cuenta que la tarea no es solamente contar una situación familiar es además incluir en lo que están contando qué aspectos de los que menciona el texto aparecen . Los tienen que expresar por escrito. Esta consigna está en las páginas 6 y 7 del PDF.
Estoy teniendo muy en cuenta que los trabajos se hagan respetando el plazo de entrega ya que todos tiene los recursos para cumplir. Y si se presenta una dificultad que impide entregar la tarea en el tiempo asignado saben cómo hacérmelo conocer para acordar con cada alumno, según su problemática.
Además estoy teniendo muy en cuenta que, los aspectos que hacen al desempeño global de ustedes, sean incorporados a sus producciones, por ejemplo responder respetando lo pedido en la consigan y en forma de oración. La expresión escrita tiene indicadores que aparecen en las rúbricas que les informo al subir la actividad a Classroom. Sin olvidar que lo hablamos en cada clase por Zoom. Los que se conectan siempre saben que es así.
El material de las clases por Zoom luego subido al blog o a Classroom también lo agrego al grupo de WhatsApp.
Ningún alumno desconoce o no puede resolver lo trabajado en la materia en tiempo y forma.
Destaco y valoro mucho este aspecto ya que juntos hemos podido lograr varias formas de comunicarnos y resolver las variadas dificultades. Creamos lazos que nos mantienen unidos.
Los estimulo a seguir así.
Para no olvidar el cuento, les regalo otra frase:
He aquí mi secreto, que no puede ser más simple,sólo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible a los ojos.
Hasta el viernes. Profesora Fabiana
Otra vez en carrera:
Fue muy linda la clase del viernes , la interacción que hemos logrado hace que disfrute mucho el momento de conectarnos, espero que esto siga así. Lo importante de las clases es aprender a escuchar, participar y relacionar lo hablado con la vida cotidiana. Si aprovechamos las clases para intercambiar ideas y participar, estaremos aprendiendo muchísimo juntos.
Ahora les envío la propuesta:
Como lo hablamos el PDF es de Comunicación y cada uno lo tiene que tener en su carpeta, copiado o impreso. El PDF lo subiré a Classroom y se los enviaré al grupo de WhatsApp donde están todos los alumnos.
Marco teórico de la propuesta:
El PDF lo subo a Classroom y lo envio al grupo de WhatsApp directamente:
Actividades:
1) Subrayar las ideas principales, sobre el texto, copiado o impreso en su carpeta de construcción.(PDF Comunicación)
2) Explicar cuáles son los elementos que facilitan la comunicación.
3) Con tus palabras: Explicar los aspectos que mejoran la comunicación y relatar una situación familiar cotidiana dónde estos aspectos estén presentes.
En este punto les pido tengan en cuenta que la tarea no es solamente contar una situación familiar es además incluir en lo que están contando qué aspectos de los que menciona el texto aparecen . Los tienen que expresar por escrito. Esta consigna está en las páginas 6 y 7 del PDF.
Estoy teniendo muy en cuenta que los trabajos se hagan respetando el plazo de entrega ya que todos tiene los recursos para cumplir. Y si se presenta una dificultad que impide entregar la tarea en el tiempo asignado saben cómo hacérmelo conocer para acordar con cada alumno, según su problemática.
Además estoy teniendo muy en cuenta que, los aspectos que hacen al desempeño global de ustedes, sean incorporados a sus producciones, por ejemplo responder respetando lo pedido en la consigan y en forma de oración. La expresión escrita tiene indicadores que aparecen en las rúbricas que les informo al subir la actividad a Classroom. Sin olvidar que lo hablamos en cada clase por Zoom. Los que se conectan siempre saben que es así.
El material de las clases por Zoom luego subido al blog o a Classroom también lo agrego al grupo de WhatsApp.
Ningún alumno desconoce o no puede resolver lo trabajado en la materia en tiempo y forma.
Destaco y valoro mucho este aspecto ya que juntos hemos podido lograr varias formas de comunicarnos y resolver las variadas dificultades. Creamos lazos que nos mantienen unidos.
Los estimulo a seguir así.
Para no olvidar el cuento, les regalo otra frase:
He aquí mi secreto, que no puede ser más simple,sólo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible a los ojos.
Hasta el viernes. Profesora Fabiana